Osa oppilaista Savonlinnan normaalikoulussa asa tablettiensa rinnalle käyttöön virtuaalilasit. Oppilaat ryhtyvät tuottamaan opettajien ja opetusharjoittelijoiden kanssa materiaalia Savonlinnan virtuaalisen kulttuuripolun rakentamiseen. Ensimmäinen askel on luoda Olavinlinnaan liittyvä 360-kameroilla kuvattu oppimisympäristö.
Professori Laura Hirsto Savonlinnan soveltavan kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen osastolta kertoo, että tutkimusnäyttöä virtuaalilasien hyödyistä oppimisessa ja opetuksessa ei vielä juurikaan ole. Kyseessä onkin pioneerihanke myös tutkimuksen näkökulmasta.